【本站訊】為充分發揮教師教學競賽的示范引領作用，營造良好的教學文化氛圍，提高教師教學能力和水平，激勵廣大教師參加各類教學比賽的積極性，9月30日下午，煙臺大學教師教學發展中心在綜合樓舉辦教師工作坊培訓活動，邀請2022年度山東省高校教師教學創新大賽副高組一等獎獲得者、法學院陳浩副教授分享參加大賽的經驗。本次工作坊采用線上線下結合的方式進行，100余位教師聆聽了專題講座并進行了互動交流，活動由教務處處長李慶忠主持。
李慶忠強調，教師工作坊培訓活動對于提升中青年教師教學水平和教學競賽能力非常重要，希望廣大中青年教師能從陳老師分享的競賽經驗中受到啟發，充分利用信息化技術手段探索智慧教育新形態、開展教學模式改革和創新，不斷提升自己的教學能力和執教水平。
陳浩以《“兩性一度”的實踐探索及高校創新大賽經驗分享》為題，回顧了參加教師教學創新大賽的艱辛歷程，結合自己所承擔的《模擬法庭》課程建設經驗，深入闡釋了金課的“兩性一度”：通過有機結合OBE模式、BLOOM教育理念的培養形式實現高階性；創新性應蘊含前沿性、探究性、時代性和個性化；課程建設體現一定難度和高階性，強化多種評價方式的綜合運用。會上還分享了哈爾濱工業大學等相關獲得國賽一等獎兄弟高校的教學創新的亮點和特色，并與參加現場活動的青年教師進行了交流互動。
通過本次教師工作坊培訓活動，為學校教師搭建了比賽經驗交流的平臺，對教師更高效地開展課堂教學改革和教學研究、提升課堂教學創新能力，發揮了示范引領和激勵作用。下一步，教師教學發展中心會陸續推出青年教師教學競賽、課程思政與課堂教學改革等系列教師工作坊活動。
來稿時間：10月4日 審核：李慶忠 責任編輯：陳靜
