【本站訊】煙臺大學法學院堅持立德樹人的根本任務，強化資助工作育人實效，創(chuàng)新資助形式，不斷健全和優(yōu)化資助育人體系，著力構(gòu)建思想引領(lǐng)、經(jīng)濟幫扶、素質(zhì)拓展、精神激勵有效融合的資助育人長效機制，全面助力學生成長成才。
強化規(guī)范維度，建設資助育人工程。學院強化組織實施，嚴格落實上級文件精神，建立健全班級、年級、學院三級評審體系，激發(fā)資助工作的內(nèi)生動力和創(chuàng)新活力。注重發(fā)揮學生干部的作用，建立健全家庭經(jīng)濟困難學生信息檔案，準確掌握學院101位經(jīng)濟困難學生的情況。統(tǒng)一開展家庭經(jīng)濟困難學生認定、復查，助學金和勵志獎學金評選等工作的同時，面向不同學生群體有重點的開展工作。面向新生做好助學貸款及資助政策說明，針對大二、大三年級學生，注重榜樣和先進典型的引領(lǐng)帶動作用，畢業(yè)年級學生則注重實習就業(yè)引導，注重育人實效。
強化精準維度，夯實資助保障體系。學院扎實開展班內(nèi)民主評議、家庭經(jīng)濟困難學生座談會、困難學生訪談等活動，動態(tài)更新家庭經(jīng)濟困難學生檔案信息庫，完善資助情況和學生家庭經(jīng)濟狀況，形成了立體互動的資助體系。同時，不斷完善資助交流反饋機制，利用假期開展家庭經(jīng)濟困難學生走訪慰問活動。創(chuàng)新走訪形式，線上家校溝通交流與線下實地走訪慰問相結(jié)合，走訪期間注重資助效果反饋，了解家長和學生的需求。力求資金發(fā)放精準，對受疫情、自然災害、重病等影響較重的困難學生，及時落實資助政策，將救助資金發(fā)放到學生手中，著力構(gòu)建資助對象、資助標準、資金發(fā)放協(xié)調(diào)聯(lián)動的精準資助工作體系。
強化需求維度，力求全方位資助。學院以“五育并舉”為目標，促進學生的全面發(fā)展，開展思想引領(lǐng)、心理護航、生活無憂、學業(yè)遠航、實踐助力等五大核心模塊資助育人工程，“扶智”與“扶志”結(jié)合起來，用好朋輩輔導，潛移默化助力學生成長成才，涌現(xiàn)出國家獎學金獲得者徐蕊蕊等一系列自強不息典型代表。開展星火團校、“青春獻禮二十大 資助育人筑夢行”等思想引領(lǐng)活動，“破冰行動”、“吾愛吾，心之旅”等心理護航活動，勤工助學、臨時困難補助、助學金等生活幫扶，學霸面對面、困難生結(jié)對幫扶、考研經(jīng)驗分享交流會等學業(yè)遠航活動，“青鳥殷殷，乘夢前行”青鳥計劃等實踐助力活動，引領(lǐng)廣大學生奮發(fā)自強、勵志成才、感恩奉獻，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
來稿時間：3月23日 審核:張仕禎 責任編輯：陳靜
