【本站訊】11月16日晚，音樂舞蹈學院第四屆藝術月最后一場演出《毛澤東詩詞作品賞析音樂會》在韶樂廳精彩上演。此次藝術月以“以藝潤心，向美而行”為主題，共舉辦了15場活動，其中包括賞析音樂會8場、理論與專業講座5場、舞蹈教學展示2場，為師生搭建了優質學術交流和藝術實踐平臺。
賞析音樂會涵蓋聲樂、西洋樂、民樂和鍵盤等學院優勢專業。為了讓觀眾更直觀地感受音樂的魅力，音樂會采取“講解+賞析”的形式，每首作品演出前，都會有導賞人詳細介紹作品的創作背景和音樂風格，引導觀眾們帶著好奇和興趣去聆聽，感受作品是如何用音樂語言講述故事，讓觀眾在音樂中產生情感共鳴。理論與專業講座中，既有授課專家結合自己的理論研究方向，以科研成果為依托，以藝術知識講解為主要形式，增強同學們對音樂作品全方位的理解，又有一對一的教授專業講座課，以專業技能講授形式為主，輔以學生的互動展示，大大提高了學生的專業技能，啟發和鼓勵更多同學挖掘自身音樂潛力，提高音樂理解和表達能力，拓寬音樂視野。在舞蹈教學展示中，民族民間舞蹈教學演示介紹了海陽秧歌、佤族、藏族、蒙族、維族、傣族等不同民族的基本韻律，秉承傳承民族經典，弘揚民族文化，彰顯民族精神的理念，使學生逐漸體會到中國民族民間舞蹈的藝術之美。在“轉之一字，為眾妙之門”身體漫談與演示的公開課上，通過“轉”字內涵的闡釋，講授其與中國古典舞身體運動的必然聯系。后又通過主干教材“肩間轉腰”“云手系列”等動作內容等講述，專業知識與美學元素相互融合，進一步深化中國古典舞“身韻”的課程內涵。
近年來，音樂舞蹈學院堅持立德樹人根本任務，以培養“高素質、重實踐、多元化”的應用型人才為目標，不斷探索優化綜合類大學藝術類學生教育培養路徑，全力構建藝術美育實踐模式。該模式以“學習與實踐結合”“教學與示范結合”“講臺與舞臺結合”為思路，拓展實踐育人平臺，提升藝術人才培養質量。此次藝術月，全體教師帶領學生用嫻熟的技藝和飽滿的熱情演繹經典，為師生相互學習和交流搭建了舞臺實踐平臺，演出中以藝術為“媒”演繹中國故事，依托專業陣地打造“音樂廳里的思政課”，讓學生在深刻感受中華民族音樂獨特魅力和深厚底蘊的同時，牢固樹立青年學生的文化自信，實現了專業教師和學生全面交流，課堂教學與藝術實踐深度融合，教學效果和培養質量顯著提升的目標。
“我們積極探索藝術美育新形式，是想把民族精神、社會主義核心價值觀等思政元素融入專業課程，提高學生專業技能和知識水平，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”音樂舞蹈學院院長鄒淑珍表示，接下來，學院將繼續以立德樹人和培根鑄魂為理念，秉承文藝工作者和教育工作者的使命擔當，把握藝術美育教育內涵，深化美育教育改革，用新理念書寫新篇章。
來稿時間：11月20日 審核：鄒淑珍 責任編輯：孫艷 周媛媛
