【本站訊】為促進學生身心健康成長，提高人才培養質量，近期，煙臺大學建筑學院開展“同心共筑”5·25心理健康月系列活動，全面提高學院心理育人工作質量。
重部署——強化責任擔當，增強合力育心實效。學院以抓防控強保障、抓業務創品牌、抓綜合育亮點、抓隊伍樹幫扶、抓落實促提升的“五抓”舉措，切實構建“學校-學院-班級-宿舍”四級聯動心理危機預警網絡，建立重點關注學生動態信息庫，針對經濟困難、學業警示、就業困難等學生，班級導師、年級輔導員定期一對一談話，確保心理育人工作取得實效。
抓落實——召開培訓會議，筑牢安全責任意識。學院召開心理委員培訓會暨工作部署會，學院心理輔導站站長結合學院工作計劃，從心理委員的工作職責、基本素養、朋輩心理輔導、心理問題的識別、心理危機的識別等方面進行了全面講解，明確了心理委員應該了解自身的角色定位和自身價值，時刻留意班級同學心理動態，樹立服務意識，提升自我效能感。
學知識——組織心理主題班會，開展團體輔導活動。5月中上旬，學院面向不同年級學生開展“心向陽光，凝心追夢”“做自己的心靈療愈師”兩期主題班會和心理健康團體輔導活動。此外，學院開設“同心共筑”公眾號專欄，本學期共推送心理健康相關文章15篇，進一步提高了心理服務的針對性與科學性。
促活動——打造特色品牌活動，共筑心理育人同心圓。學院努力打造“筑+”心理工作特色品牌，承辦學校“描心繪情，寄意煙園”畫布涂鴉活動，開展“奔赴熱愛的瞬間”攝影比賽、“同心共筑畫由心生”心理趣味活動游園會，通過繪畫、攝影的形式讓同學們表達自己的內心世界，回憶溫暖的瞬間，促進個體情感成長。
來稿時間：6月5日 審核：馬群 責任編輯：陳靜
